Un proyecto mundialista para conocer la cultura e historia de distintos países
El proyecto “Viajamos por los países del Mundial” fue llevado adelante por estudiantes de sala de 4B junto a la docente Agustina Sáez.
Durante el desarrollo de este proyecto, los niños pusieron en práctica la rutina de pensamiento "Veo, Pienso, Me Pregunto", observando detenidamente detalles de los paisajes, personas y objetos culturales de algunos países del Mundial 2026: Estados Unidos, México, Canadá y Argentina. Completaron un álbum con figuritas creadas especialmente para esta actividad; además de diseñar su propio pasaporte escribiendo su nombre y dibujando un autorretrato, poniendo a prueba sus habilidades artísticas. El proceso continuó en los hogares mediante el trabajo colaborativo con las familias, que acompañaron a los niños en la instancia de investigación. La sala se organizó en cuatro equipos, cada uno constituido como una “Embajada” de uno de los países seleccionados. A su vez, cada integrante asumió la búsqueda de información sobre un aspecto específico: comidas típicas, bailes, vestimenta, clima y medios de transporte, o bandera. Con los aportes reunidos en casa, los niños compartieron sus descubrimientos con sus compañeros y enriquecieron colectivamente nuestro “Mural de los Tesoros Culturales”. Para cerrar este recorrido y visibilizar los aprendizajes logrados, se aplicó la rutina de pensamiento "Antes pensaba/Ahora pienso", donde cada estudiante pudo reflexionar sobre todo lo descubierto y aprendido durante las semanas que involucró el proyecto.